lunedì 12 giugno 2017

Botanici 2.0

Sabato si è conclusa la prima esperienza di alternanza scuola-lavoro con alcuni ragazzi del liceo scientifico G. Ferraris. Gli alunni della 3D sono stati impegnati in un progetto riguardante la biodiversità attraverso il monitoraggio di alcune piante alloctone con la app CSMON-LIFE, ideata dall'Università di Trieste. Grazie ad una lezione con il professor Bruno Cerabolini dell'Università degli Studi dell'Insubria, i ragazzi hanno imparato a riconoscere alcune delle specie vegetali alloctone ed invasive presenti sul nostro territorio e hanno capito perché rappresentano una vera minaccia per la biodiversità. I ragazzi hanno quindi analizzato l'area dei Mulini di Gurone segnalando la presenza delle specie alloctone tramite l'invio di foto geolocalizzate all'applicazione. Tutti i dati raccolti sono stati restituiti su una mappa che permette di monitorare la presenza e l'eventuale stato di avanzamento delle specie segnalate. Durante il progetto di alternanza i ragazzi hanno anche partecipato ad alcuni lavori nell'orto dei Mulini sperimentando 
alcune tecniche di permacultura e avvicinandosi quindi alla terra. Il progetto è terminato con una conferenza ai Mulini in cui gli alunni hanno raccontato la loro esperienza, esposto i dati raccolti e mostrato alcune delle piante individuate e segnalate tramite una piccola passeggiata. Con l'augurio che questa sia solo la prima collaborazione di alternanza scuola-lavoro ringraziamo tutti i ragazzi che hanno partecipato!

Per partecipare alle segnalazioni è necessario andare su CSMON-LIFE - Campagne - anello sul fiume oppure direttamente al sito internet.